Обрати сторінку

ЦК Автомобільного транспорту

Професійне спрямування

Основною метою колективу циклової комісії є підготовка високоінтелектуального покоління свідомих фахівців в галузі автомобільного транспорту, необхідних для здійснення виробничої діяльності на підприємствах автомобільного транспорту і транспортної інфраструктури та забезпечення можливості продовження навчання за програмами першого циклу вищої освіти.

Методична проблема, над якою працює ЦК:

Підвищення професійної компетентності викладача шляхом впровадження інноваційних технологій з метою формування конкурентоспроможного фахівця автомобільного транспорту.

Направленість

Освітньо-професійні програми «Автомобільний транспорт» та «Транспортні технології (на автомобільному транспорті)» спрямовані на забезпечення загальної стратегії ТФК ЛНТУ щодо отримання фахової передвищої освіти за європейськими стандартами, а саме: забезпечення підготовки висококваліфікованих здобувачів освітньо-професійного ступеня фаховий молодший бакалавр з автомобільного транспорту в галузі транспорту та послуг шляхом здобуття фундаментальних, теоретико-методичних, фахових знань, практичних умінь, навичок та інших компетентностей, достатніх для розв’язання типових спеціалізованих задач в професійній діяльності.

Контакти

Голова циклової комісії

Придюк Валентин Михайлович,

кандидат технічних наук, доцент, голова ЦК, голова групи забезпечення ОПП, спеціаліст вищої категорії,

e-mail: pred.mbf@gmail.com

 

про циклову комісію

Циклова комісія автомобільного транспорту забезпечує фахову підготовку здобувачів освіти за ОПП «Автомобільний транспорт» та «Транспортні технології (на автомобільному транспорті)» спеціальності J8 Автомобільний транспорт, галузі знань J Транспорт та послуги.

 

Голова циклової комісії – Придюк Валентин Михайлович

Склад ЦК: Сергіюк В.А., Чернушко А.В., Смаль О.В, Романюк П.М.,

Толстушко Н.О., Придюк В. М., Мороз І.Л., Шульгач В. П., Слатов І. М.,

та Грабовець В. В., Жилко І.С., Рябих Н.В.

 

На навчальний процес у коледжі вагомий вплив має спільна діяльність здобувачів освіти і викладачів, і його ефективність залежить в першу чергу від високої компетентності і відповідної професійної майстерності викладацького складу циклової комісії.

До складу комісії входять: 4 кандидатів технічних наук, 4 доцентів, 5 викладачі мають кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії», 1 викладач – “спеціаліст першої категорії”,1 викладач – “спеціаліст другої категорії”, 5 викладачі мають кваліфікаційну категорію «спеціаліст».

Викладачі ЦК беруть активну участь у міжнародних наукових та науково-практичних конференціях, міжвузівських фахових та методичних семінарах, регулярно проводять відкриті заняття, майстер-класи, виставки технічної творчості студентів. Кількість науково-методичних видань викладачів ЦК за останні роки складає: більше 90 публікацій у фахових виданнях (у тому числі Scopus) (у тому числі в міжнародних наукометричних базах даних), близько 50 методичних видань, 5 електронних видань, 6 навчальних посібників.

Здобувачі освіти під керівництвом викладачів ЦК беруть активну участь у студентських науково-технічних конференціях, регіональних навчально-методичних конференціях, а також у змаганнях серед практикантів коледжів у дилерській мережі Toyota, які організовувала Toyota Центр Львів, та в Національному етапі України Міжнародного спеціалізованого конкурсу професійної майстерності.

Разом у тісній співпраці із роботодавцями, враховуючи сучасні вимог ринку праці, постійно ведеться пошук шляхів поліпшення підготовки конкурентоспроможних фахівців. Проходження практик студентів та їх працевлаштування забезпечують такі наші партнери: автомобільна компанія «БАС МОТОР», ТДВ «Волиньавтотранс», компанія «Modern-EXPO», ПАТ «Волиньавто», ВАТ «Луцький авторемзавод», ТзОВ ВТП «Санрайз» ЛТД, центри автосервісу «Toyota», «ŠKODA», «Mitsubishi», «Renault», «Volkswagen», «Богдан-Авто Луцьк», ТОВ «Автодром Луцьк», а також КП «Луцьке підприємство електротранспорту», ПрАТ «Волинське обласне підприємство автобусних станцій», ТОВ «88Логістик», ПП «МВП «Логістик», ТзОВ «Павер Транс Трейд», ТзОВ «Веставтотрейд», ТОВ «Алві-Транс» ЛТД та інші.

 

Придюк Валентин Михайлович,

кандидат технічних наук, доцент, голова ВЦК, голова групи забезпечення ОПП, спеціаліст вищої категорії, e-mail: pred.mbf@gmail.com

Портфоліо викладача

Грабовець Віталій Валерійович,

кандидат технічних наук, доцент,, спеціаліст вищої категорії

Портфоліо викладача

Жилко Ігор Сергійович,

викладач спецдисциплін, спеціаліст 

Мороз Ігор Леонідович,

 викладач спецдисциплін, спеціаліст

Портфоліо викладача

Романюк Петро Михайлович,

викладач спецдисциплін, спеціаліст вищої категорії

Портфоліо викладача

Рябих Наталія Володимирівна,

 кандидат юридичних наук, викладач спецдисциплін, спеціаліст

Портфоліо викладача

Сергіюк Василь Анатолійович,

викладач спецдисциплін, спеціаліст вищої категорії

Портфоліо викладача

Смаль Олександр Васильович,

викладач спецдисциплін, спеціаліст I категорії

 Портфоліо викладача

 

Толстушко Наталія Олександрівна,

кандидат технічних наук, доцент,, спеціаліст вищої категорії

Портфоліо викладача

Чернушко Анна Володимирівна,

викладач спецдисциплін, спеціаліст II категорії

Портфоліо викладача

Слатов Іван Миколайович,

спеціаліст

Портфоліо викладача

 

Шульгач Володимир Петрович,

спеціаліст

Портфоліо викладача

 

Робочі будні цк

БУТИ ФАХІВЦЕМ У ГАЛУЗІ АВТОМОБІЛЬНОГО ТРАНСПОРТУ –

ЦЕ АКТУАЛЬНО ТА ПЕРСПЕКТИВНО! 

Діяльність фахового молодшого бакалавр з автомобільного транспорту, сферою діяльності якого є підприємства автомобільного транспорту, транспортної інфраструктури і його основний об’єкт – автомобіль, у наш час важко переоцінити. Адже сучасне життя не можна собі уявити без цих транспортних засобів, які повсюдно нас оточують. З кожним роком їх число збільшується, а значить – зростає потреба у фахівцях автомобільного транспорту. Фахівці автомобільного транспорту вирішують типові спеціалізовані задачі у галузі автомобільного транспорту,  транспортних систем та технологій під час здійснення професійної діяльності.

Документація

1. Опитування щодо реалізації ОПП:

Аналітична довідка про результати опитувань студентів ОПП Транспорті технології (на автомобільному транспорті) 2024-2025 н.р.

Аналітична довідка про результати опитувань студентів ОПП Транспорті технології (на автомобільному транспорті) 2025-2026 н.р.

Аналітична довідка про результати опитування здобувачів ОПП Транспортні технології (на автомобільному транспорті) щодо якості ОПП 2024

Аналітична довідка про результати опитування здобувачів ОПП Транспортні технології (на автомобільному транспорті) щодо якості ОПП 2025

Аналітична довідка про результати опитування здобувачів освіти ОПП Транспортні технолігії на автомобільному транспорті ТФК ЛНТУ щодо вибору дисциплін 2024

Аналітична довідка про результати опитування здобувачів освіти ОПП Транспортні технолігії на автомобільному транспорті ТФК ЛНТУ щодо вибору дисциплін 2025

2. Протоколи та витяги ЦК:

2.1. 2022-2023 н.р.:

Протокол №2 від 07.10.2022

Витяг з прооколу №2 від 07.10.2022

Протокол №3 від 11.11.2022

Витяг з прооколу №3 від 11.11.2022

2.2. 2023-2024 н.р.

Протокол №1 від 01.09.2023

Протокол №2 від 10.10.2023

Протокол №3 від 10.11.2023

Протокол №4 від 12.12.2023

Протокол №5 від 12.01.2024

Протокол №6 від 09.02.2024

Протокол №7 від 12.03.2024

Протокол №7-1 від 30.04.2024

Протокол №7-2 від 31.05.2024

Протокол №8 від 09.04.2024

Протокол №9 від 10.05.2024

Протокол №10 від 14.06.2024

Витяг з прооколу №10 від 14.06.2024

2.3. 2024-2025 н.р.

Протокол №1 від 28.08.2024

Протокол №2 від 02.09.2024

Протокол №3 від 21.10.2024

Протокол №4 від 18.11.2024

Протокол №5 від 16.12.2024

Протокол №6 від 20.01.2025

Протокол №7 від 17.02.2025

Протокол №8 від 17.03.2025

Протокол №8-1 від 01.05.2025

Протокол №9 від 21.04.2025

Протокол №10 від 19.05.2025

Протокол №11 від 19.05.2025

Витяг з прооколу №11 від 16.06.2025

2.4. 2025-2026 н.р.

Протокол №1 від 28.08.2025

Протокол №2 від 02.09.2025

Протокол №3 від 20.10.2025

Протокол №4 від 17.11.2025

Витяг з прооколу №4 від 17.11.2025

Протокол №5 від 15.12.2025

Протокол №6 від 19.01.2026

3. Моніторинг успішності студентів спеціальності транспортні технології:

Відрахування здобувачів освіти ОПП Транспортні технології (на автомобільному транспорті)

4. Документація Педагогічної ради:

Наказ про формування проєктної групи ОПП Транспортні технології

Витяг з протоколу №4 засідання Педагогічної ради ТФК ЛНТУ від 22 листопада 2022р.

Витяг з протоколу №10 засідання Педагогічної ради ТФК ЛНТУ від 28 червня 2023р.

Витяг з протоколу №7 засідання Педагогічної ради ТФК ЛНТУ від 07 травня 2024р.

Наказ про формування проєктних груп щодо перегляду та оновлення ОПП на 2024-2025н. р.

Наказ про введення в дію документів, затверджених Педагогічною радою

Витяг з протоколу №8 засідання Педагогічної ради ТФК ЛНТУ від 24 червня 2025р.

Наказ про формування проєктних груп щодо перегляду та оновлення ОПП на 2025-2026н. р.

НОВИНИ ЦИКЛОВОЇ КОМІСІЇ

Презентація вибіркових дисциплін для студентів автомобільного напряму

Викладачі циклової комісії автомобільного транспорту провели презентацію фахових вибіркових дисциплін для студентів ІІ та ІІІ курсів, які навчаються за освітньо-професійними програмами «Автомобільний транспорт» та «Транспортні технології (на автомобільному...

Екскурсія на ПрАТ ВОЛИНЬ-АВТО

Учні Технічного коледжу здійснили екскурсію на ПРАТ ВОЛИНЬ-АВТО. Заступник генерального директора Лебедюк М.С. ознайомив учнів з роботою постів на яких здійснюється діагностика...

Екскурсія на СТО PribaltService

Учні Технічного коледжу побували на СТО PribaltService. Екскурсію для учнів провів Дорошенко А.І., який ознайомив їх з роботою СТО., а зокрема відділенням діагностики...

Поради молодим викладачам

Викладач повинен ретельно готуватись до уроку. Він зобов'язаний добре вивчити не тільки матеріал з підручника, а й додаткову навчальну та методичну літературу, скласти конспект та поурочний план. На уроці викладач повинен керуватись поурочним планом і дотриму­ва­тись...

Як підготуватися до відкритого заняття?

Підготовка до відкритого заняття проводиться відповідно до оптимальних вимог методики проведення занять: аналіз змісту навчального матеріалу; аналіз особливостей конкретного контингенту учнів на даному занятті; вибір методів, форм і засобів навчання; короткий опис...